一個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)課件應該充分發(fā)揮學(xué)生的潛能, 促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習, 強化教學(xué)效果, 提高教學(xué)質(zhì)量。設計 者應該不斷積累經(jīng)驗, 努力探索制作技巧, 制作出更多圖文 并茂、形聲俱佳的優(yōu)秀課件, 努力獲得最佳的教學(xué)效果。

　　1.精心設計腳本。首先確定選題,明確具體的任務(wù)和要 求; 然后根據教學(xué)目的、要求和教材的重點(diǎn)難點(diǎn), 合理安排和 組織教學(xué)內容,設計教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)等 ,形成有序的課件 框架,編寫(xiě)文字腳本; 最后進(jìn)行具體的設計如對屏幕布局、圖 文比例、色調、音樂(lè )節奏、顯示方式、交互方式等進(jìn)行規劃。 動(dòng)畫(huà)是以運動(dòng)的畫(huà)面為主要內容的, 每幅畫(huà)面呈現什么內 容,延續多長(cháng)時(shí)間, 有什么特殊效果, 需要什么素材等, 都要 在編寫(xiě)腳本階段詳細設計。

　　2.整理素材。有了腳本作基礎,接下來(lái)要進(jìn)行素材的整 理。有些素材是引用成品圖片或動(dòng)畫(huà)插件 ,有些需要自己制 作。搜集完這些素材之后, 還要把它們分類(lèi)整理, 統一保存, 以方便使用。

　　3.制作動(dòng)畫(huà)。各種動(dòng)畫(huà)制作軟件都提供有好的操作界 面,制作者可根據需要加入圖形、文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)。 此 外,制作出的課件還應具有交互性和可控性, 通過(guò)按鈕、輸入 框等為學(xué)生提供參與的機會(huì ), 這也是多媒體課件的特點(diǎn)之 一。

　　4.試用修改。教育動(dòng)畫(huà)課件制作完成以后, 還應對其進(jìn) 行反復的測試、試用, 以便于發(fā)現并解決問(wèn)題,尤其是對學(xué)生 反饋的意見(jiàn)要認真研究對待,力爭制作出對大多數學(xué)生適用 的課件。另外, 隨著(zhù)知識的不斷更新、教學(xué)內容的不斷發(fā)展 以及教學(xué)形式的不斷改進(jìn),教育動(dòng)畫(huà)課件也需要不斷地加以 修改、完善, 以適應網(wǎng)絡(luò )教學(xué)發(fā)展的需要。

　　文章來(lái)源：參考文獻 張曉瑗《淺談教育動(dòng)畫(huà)及其設計與制作》